夜晚,春雨纷飞。
不知吹落多少娇美的山花,化作春泥以另一种形式期待来年。
钟南山草棚之下,风声、雨声、读书声谱写成一曲交响乐。
李长青读完书后,风雨丝毫没有有停歇的意思,近处的青山都只能模糊可见。
一阵山风吹来,带着清新的空气夹杂着泥土的味道,李长青又拘些雨水洒在脸上。
顿感心旷神怡,思绪飘渺,不似在人间。
雨歇天晴,山外挂着一轮彩虹,雨水洗刷过后的天空显得分外的蔚蓝。
李长青挽起裤管打着赤脚,感受泥土的湿滑,走在泥泞的山路上去浇灵水、收割韭菜。
韭菜上沾着很多雨水,割完两袋之后,李长青衣服都湿透了。
李长青洗完热水澡换套干净的衣服,骑着摩托车带着两袋韭菜来到昨天的角落。
“小兄弟,来啦!”,满脸胡茬的中年男子卖菜男子跟李长青打招呼道。
“嗯!”,李长青点点头。
“你这韭菜还真不一般,不仅好吃效果还不错!”,满脸胡茬的中年卖菜男子很猥琐地说道。
“哈哈,多吃几天效果更好!”,李长青笑道。
“不怕你笑话,早上出门的时候,婆娘还特意叮嘱我记得买些韭菜回去!”
“可以的,要多少?”
“多亏小兄弟昨天的读书声引来很多围观的人,我也跟着多挣了点钱,先来一斤吧!”
李长青称好后,递给满脸胡茬的中年卖菜男子。
“小兄弟,还不知道你的名字呢?”
“李长青!”
“张大年,弓长张,大年夜里生的!”,满脸胡茬的中年卖菜男子道。
“嗯嗯!”,李长青点点头。
“长青兄弟,今天还读书吗?”,张大年问道。
“读!”,李长青道。
子曰:“温故而知新,可以为师矣。”
意思是说温习旧知识从而得知新的理解与体会,可以凭借这一点就可以成为老师了。
虽然《三字经》、《百家姓》、《千字文》等,李长青已经烂熟于胸,但还是决定重新再读一遍。
“子不学,非所宜,幼不学,老何为??”
“玉不琢,不成器,人不学,不知义。”
“为人子,方少时,亲师友,习礼仪。”
……
《三字经》句子短小朗朗上口,传播程度很广,就算有些没读过书的人也能来上两句。
李长青进入读书状态时,身上儒家浩然正气滂湃,声音有种很特殊的魔力。
在嘈杂的菜市场中,李长青的读书声犹如醒世梵音,许多人在不知不觉中被书声吸引。
渐渐地,李长青周围围了一群人,静静地聆听《三字经》。
李长青读完一遍后并没有停下来,反复读着《三字经》。
书声中灌输了教育对儿童成长的重要性,后天用正确的方法把儿童教育成才。
用古代先贤的例子,来强调要孝敬父母、兄友弟恭,还介绍了四书、
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