,是未被证明的调和猜想。
他没有直接回答刘志荣,而是反问了一句道:“有人因为有希望所以坚持,有人因为坚持才有了希望,你想选哪一种呢?”
刘志荣先是一怔,等明白过来他这话意思后,顿时满脸通红了起来,连忙说道:“我知道了,我会努力的。”
然后就准备坐回位置上去。
他刚才问赵默的话,其实心里面是想问赵默他有没有可能解决“调和猜想”问题,更深层次是想着赵默给点提示,本身就是一种消极思想、等靠要的思想,不是真正做学问的态度。
真正做学问的,应该是相信自己能解决,直接去做,而不是先问别人再来决定自己做不做。
所以,他是本末倒置了。
也正是因为如此,赵默的话等于是戳穿了他的小心思,自然无比的尴尬。
要知道,他不仅是赵默的“学生”,曾经也是赵默的舍友,双重身份更加的敏感。
“等下~”
赵默却叫住了他,然后把他的笔和本子拿了过去,边写边说话道:“这个猜想还是非常有难度的,涉及到对正整数的分解和组合。我刚才想了一下,有了一点可能的思路,给你说说吧,看看你或者他们能不能在这个思路上有所突破。”
前后不过五分钟,赵默就停下了写,把笔和本子还给他,又看了一眼陆成、李果果等人说道:“伱们有兴趣的也可以尝试下~”
这倒不是他不忍心或者特别照顾。
属实这还是第一次有他带的学生尝试着去证明一些数学猜想,之前一直都是让他们自学的,更多的是抓他们当工具人使用。
难得工作之余还这么有上进心,当然得鼓励下。
“谢谢!”
刘志荣小声的说了声谢谢,这才坐回了位置上。
坐他旁边的陆成立即把脑袋探到了他身前,兴致勃勃的说道:“让我看看~”
刘志荣:“……”
好家伙,你什么都要抽热闹?
正准备说话时,赵默已经回过头去继续思考自己的问题去了,而李果果、周飞等人却是立即围了过来,和陆成一个德行的说道:“给我也看看~”
“好吧~”
刘志荣长吸了一口气,把本子打开了。
陆成等人看了片刻,这才明白刘志荣刚才问什么去了。
不过,他们来不及惊讶刘志荣这家伙偷偷摸摸的竟然要去证明数学猜想这事,因为在猜想题目的后面一大片字迹是赵默的,写着的正是赵默对于“调和猜想”的一个证明思路。
“……正整数都可以表示为若干个素数的乘积加上1,8可以表示为2*3+1,14可以表示为2*7+1……”
非常简单潦草,这也符合赵默一贯对他们的风格。
他们都看得出来,赵默只是给了一个思路,具体如何按照这个思路证明这个猜想,就看他们自己的造化了。
或许,赵默自
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